Některé děti se v online výuce naučily větší zodpovědnosti, dokážou si rozvrhnout práci a čas. Mnoho z nás ale naopak cítí nejistotu a neklid a klademe si otázky, jestli nejsou naše děti jen pasivními přijímači informací, jestli v online výuce aktivně komunikují a mají prostor na vzájemnou interakci. Jak se na nich projeví, že si nemohou už téměř rok se spolužáky nezávazně „pokecat“, o přestávce „vypustit páru“ a zažít společně legraci?  A jak to bude vypadat, až se vrátí do škol po dlouhé izolaci? Budou schopni se poslouchat, kooperovat, tvořit tým, vzájemně si rozumět, být k sobě vstřícní a ohleduplní?

Online programy připravené v uplynulých dnech jsou zaměřené přesně na tyto problémy.  Podporují vzájemnou kooperaci mezi spolužáky a oboustrannou komunikaci učitelů a žáků v online výuce. Dále nabízíme pomoc učitelům, jak ve třídě rozdělené na jednotlivé monitory udržet skupinu jako fungující celek. Tyto programy nabízíme školám v období lockdownu zdarma, ale jejich vývoj a distribuce něco stojí. 

Je to jednoduché: 

Každých 10 Kč vašeho daru zajistí 1 minutu online programu pro 1 třídu. 
·       Darujete-li 300 Kč, zajistíte tím půlhodinový program pro třídu plný her, posilující kreativní spolupráci a zdravý nadhled. 

·       Darujete-li 600 Kč, vybraná třída získá hodinový program odhalující tajemství kreativity a spolupráce, přestože musíme všichni sedět doma. 

·       Darujete-li 1 000 Kč, třída získá 100minutový program, kde si každý užije roli dobrodruha a společně se svými spolužáky se stane hrdinou v unikátní rozhlasové hře.

Děkujeme, moc si Vaší pomoci vážíme.
Více informací o naší činnosti a dalších možnostech pomoci najdete na našem webu.

Zpětná vazba od dětí z programů, které už probíhají.

Potvrzení o přijetí daru bude zasláno na váš e-mail v  polovině ledna následujícího roku, pokud si tuto možnost zvolíte v průběhu platby. Je zapotřebí vyplnit adresu bydliště, která bude součástí potvrzení. Dary v souhrnné výši 1000 Kč a více lze odečíst od základu daně z příjmu fyzických osob.